PENILAIAN HASIL BELAJAR

Kelompok 2

Kamilus Adi Chandra

Artoldus M. Huntar

Elisa Reisario

A. Pengertian  penilaian hasil belajar

  Penilaian adalah proses sistematis meliputi pengumpulan informasi (angka atau deskripsi verbal), analisis, dan interpretasi untuk mengambil keputusan. Sedangkan penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.

 

B. Kriteria Penilaian

üPenilaian harus mencakup tiga aspek kemampuan, yaitu pengetahuan, sikap dan ketrampilan

üMenggunakan berbagai cara penilaian pada waktu kegiatan belajar sedang berlangsung

üPemilihan alat dan jenis penilaian berdasarkan rumusan tujuan pembelajaran

üMengacu pada tujuan dan fungsi